G同学
申请背景：985/211本科 GPA 2.9 机械工程专业
美研 GPA 3.8 机械工程专业
基本成绩：托福107 GRE 331
录取大学：马萨诸塞大学阿默斯特分校 克莱姆森大学 加州大学河滨分校 特拉华大学
录取专业：电子电器工程
如果把读博士比作攀登科学领域高峰之前的一场热身赛，那么起初G同学还没有出征就感觉自己的能力无法读博士。但是这个学生，之前申请美国研究生时，就是跟我们顺利合作申请到理想院校。所以我对孩子是了解的。我个人认为他保持了较高的GPA和较充足的科研背景，申请博士应该是水到渠成，但是我并没有过度的干涉学生的想法，因为他从美国读研回来后，有一份待遇十分优厚工作。最后孩子经过深思熟虑，再次选择相信我们，也选择一条看似不那么平坦的申博之旅
签约之后，我和家长还有学生进行了头脑风暴。再次接触到G同学，感觉他成熟了很多，不再是之前的小男孩模样。他对待科研事业的热爱和谦逊礼貌的言谈举止，给我和文案老师留下了更深刻的印象。
我们深入分析了，孩子优劣势，想在文书中重点突出他的工作经历，和在工作中遇到的问题，想去解决问题的好奇心。并安排了接下来GRE的备考计划和预期出分时间，梳理了本科期间和研究生期间参与的科研项目内容，同时我们不断给G同学积极的鼓励和详细的讲解申请流程。让他对博士申请重拾信心
找对教授，精准套词，是申请博士的关键步骤，起初我们就强调了套词的重要性和必要性，并从暑假就开始为G同学积极准备套词资料，创作完非常精彩的简历，指导G同学一步步查询与之科研背景相匹配的教授信息，一遍又一遍修改套词信增加教授回复几率，让G同学的申请比大多数同学都提前了一步，掌握了更多的主动权。整个套词工作前前后后持续了3个月，教授们的积极回复更是为后续申请工作增加也许多的信心。
文书创作，精益求精.他的成绩非常好，并且科研方面也已有文章发表，那么如何将这些优势的地方体现在博士申请的文书里就显得尤为重要。我们在文书的创作上花费了很多的心思，我们和G同学进行了多次的语音沟通，和会面沟通无论是从结构上，思路上，篇幅上，内容上，用词上，都狠下功夫，仔细打磨文书的各个细节。
简历里，突出科研内容的深度和广度，个人陈述里，突出对于博士阶段学习的思考和潜力，针对不同学校的文书要求，将自己最有竞争力的那面和最贴合学校要求的方面完美的展示给目标院校。每一个学校的文书，就像一件件艺术品呈现在招生官的面前，这其中的精雕细琢完美的展现出了G同学综合实力和潜力，为他拿下博士录取起到了关键的作用。
作者：亨泰莱留学高级规划师: 赵光宇